Notre charte de l'évaluation

Pour que les évaluations soient au service des progrès de tous, nous avons estimé nécessaire qu’une charte soit établie

Charte de l’évaluation

1. Avant chaque évaluation, son contenu et ses modalités seront annoncés clairement.
   Il n’y aura donc pas d’évaluation surprise ni de question piège.
   L’apprentissage systématique des leçons faisant partie du travail attendu, ce dernier pourra donner lieu à une vérification sans annonce préalable.
2. En début de séquence, une fiche objectifs sera distribuée à chacun. Cette fiche objectifs présentera les compétences visées afin de préparer à l’évaluation finale.
3. Les évaluations ne porteront que sur les compétences relatives aux matières (capacités et connaissances).
4. Tout élève, motivé et impliqué, pourra rattraper une évaluation finale, selon les modalités définies par chaque enseignant.
   Le rattrapage annule la note initiale.
5. Les compétences non validées ne donneront pas lieu à un rattrapage systématique, s’il est prévu qu’elles soient retravaillées au cours de l’année.